Por cuestiones de supencion, solo trabaje dos dias (los cuales ya explique). La suspencion se dio a que en la escuela se llevo acabo el de 9 mayo el festival de dia de madres, suspendiendo las clases, despues el dia 10 no hubo actividad, y viernes tampoco laboraron los maestros.
Para el lunes en receso me entere de las suspenciones, por lo que adelante todo lo que tenia planeado, y el trabajo de exploracion indique a los niños que para el dia martes trabajariamos aunque no fuese su dia.
sábado, 19 de mayo de 2012
martes, 8 de mayo de 2012
Hoy Martes continuo la actividad.
Como inicio se mostraron dos videos sobre el cuidado del ambiente como introduccion alas actividades.
Seguir desarrollando las inteligencias multiples, no basta el trabajar algo especifico para ello, si no que estan en cada momento, cada situacion, implica un desarrollo de una actitud. El trabajo se reanudo con los equipos ya formados, cada uno implico hacer un cartel informativo, el cual se repartieron el dia de ayer. los temas se llamaron los 4 botes, el cuidado del agua y cuida la planta.
Los 4 Botes.
esta actividad la realizaron 4 equipos, uno por bote. Cada uno tenia un titulo, el primero oraganico, el segundo plasticos y botellas (que igual son productos organicos), el tercero aluminio (que es inorganico) y cuarto lo inorganico, todo lo que no no entra en los primeros.
Video de los botes..!!
El equipo que planto la planta, tambien tuvieron un video demostrativo
Planta el árbol correctamente.
para el cuidado del agua solo tuvimos una platica y una guia sobre intrucciones para no desperdiciar el agua de la escuela.
al finalizar se pegaron los carteles en cada bote, en los baños, y los que sembraron la planta tambien hicieron su cartel para que cuiden la planta.
Como inicio se mostraron dos videos sobre el cuidado del ambiente como introduccion alas actividades.
Seguir desarrollando las inteligencias multiples, no basta el trabajar algo especifico para ello, si no que estan en cada momento, cada situacion, implica un desarrollo de una actitud. El trabajo se reanudo con los equipos ya formados, cada uno implico hacer un cartel informativo, el cual se repartieron el dia de ayer. los temas se llamaron los 4 botes, el cuidado del agua y cuida la planta.
Los 4 Botes.
esta actividad la realizaron 4 equipos, uno por bote. Cada uno tenia un titulo, el primero oraganico, el segundo plasticos y botellas (que igual son productos organicos), el tercero aluminio (que es inorganico) y cuarto lo inorganico, todo lo que no no entra en los primeros.
Video de los botes..!!
El equipo que planto la planta, tambien tuvieron un video demostrativo
Planta el árbol correctamente.
para el cuidado del agua solo tuvimos una platica y una guia sobre intrucciones para no desperdiciar el agua de la escuela.
al finalizar se pegaron los carteles en cada bote, en los baños, y los que sembraron la planta tambien hicieron su cartel para que cuiden la planta.
Cartel en cada bote
planta de los niños, arriba el letrero
video de recompensa por haber trabajado en equipo
(conductismo B.F. Skinner)
lunes, 7 de mayo de 2012
Lunes.
Desarrollando las inteligencias multiples con dos areas de conocimientos
Español (lingûistica) y Exploracion (en este caso como el tema es del cuidado del ambiente, se busca desarrollar la inteligencia biologica, como sabemos exploracion tambien trabaja la parte de historia y geografica del niño). Trabajar por equipo implica las tres formas de evaluarse; co, hetero y auto evalucion (Santander y Ramirez).
Antes de describir el trabajo en el aula cabe mencionar que en esta jornada hay dias de suspencion por las festividades que se realizaran en la escuela, el Dia de las Madres, dicho evento se llevara a cabo el dia 9 de mayo, el diez se suspende y hasta el viernes reanudar la actividad.
al informarme de las suspenciones, tuve que adelantar el tema del ambiente. ¿como lo vincule? en español trabaje con Lista de cotejo, el primer borrador, fue sobre los utiles escolares, una vez terminada hicimos otra lista de cotejo pero esta vez con objetos para limpiar o mantener la escuela limpia.
Un proyecto Vinculado
Desarrollando las inteligencias multiples con dos areas de conocimientos
Español (lingûistica) y Exploracion (en este caso como el tema es del cuidado del ambiente, se busca desarrollar la inteligencia biologica, como sabemos exploracion tambien trabaja la parte de historia y geografica del niño). Trabajar por equipo implica las tres formas de evaluarse; co, hetero y auto evalucion (Santander y Ramirez).
Antes de describir el trabajo en el aula cabe mencionar que en esta jornada hay dias de suspencion por las festividades que se realizaran en la escuela, el Dia de las Madres, dicho evento se llevara a cabo el dia 9 de mayo, el diez se suspende y hasta el viernes reanudar la actividad.
al informarme de las suspenciones, tuve que adelantar el tema del ambiente. ¿como lo vincule? en español trabaje con Lista de cotejo, el primer borrador, fue sobre los utiles escolares, una vez terminada hicimos otra lista de cotejo pero esta vez con objetos para limpiar o mantener la escuela limpia.
Un proyecto Vinculado
lista de cotejo
Revision de los objetos de limpieza con respecto al cuidado del ambiente escolar.
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